🍹 Bahasa Masyarakat Kerajinan Tangan Masuk Ke Dalam Golongan

Bahasamasyarakat,kerajinan tangan masuk kedalam golongan..? a. Unsur kebudayaan d. kebudayaan di dalam kehidupan masyarakat Bali yang makin lama terlihat makin memudar karena budaya asing yang masuk begitu saja dalam kehidupan masyarakat Keasrian suatu daerah c. kebudayaan yang mesti dilestarikan 23.Dalam bahasa Inggris, kebudayaan kerajinantangan adalah brainly Halo Sobat kembali lagi di website ku Di pagi yang cerah ini aku kepingin berbagi kepada kalian semua Check it dot langsung aja gas keun kerajinan tangan adalah brainly. Yah info gini aja di bagikan, eits jangan salah karena di jaman milenial ini ternyata masih banyak lo yang belum paham caranya Apaan sih gue g Jagungmerupakan tanaman model yang menarik, khususnya di bidang biologi dan pertanian.Sejak awal abad ke-20, tanaman ini menjadi objek penelitian genetika yang intensif, dan membantu terbentuknya teknologi kultivar hibrida yang revolusioner. Dari sisi fisiologi, tanaman ini tergolong tanaman C4 sehingga sangat efisien memanfaatkan sinar matahari.Dalam kajian agronomi, tanggapan jagung yang Bahasa masyarakat, kerajinan tangan masuk ke dalam golongan - 28862928 Rika044 Rika044 21.04.2020 Geografi Sekolah Menengah Atas terjawab Bahasa, masyarakat, kerajinan tangan masuk ke dalam golongan A. Unsur kebudayaan B. Ciri khas C. Pelestarian budaya D. Jenis-jenis E. Karakteristik 1 Lihat jawaban Iklan Iklan Bahasa masyarakat,kerajinan tangan masuk ke dalam golongan a. Unsur kebudayaan b. Ciri khas c. Pelestarian budaya d. Jenis-jenis; Kekayaan budaya yg dilihat sebagai cara yg ada dalam kebudayaan kelompok atau masyarakat untuk mengungkapkan ekspresinya ialah a. Warisan budaya b. Keragaman budaya c. Kebudayaan d. Budaya nasional Persentasecapaian Cakupan pelayanan kesehatan rujukan pasien masyarakat miskin, pada tahun 2010 mengalami penurunan sebesar 11,64% dari Tahun 2008. pada tahun 2010 dari 129.486 jumlah penduduk miskin di Kabupaten Kampar, hanya 52.178 (40,36%) yang melakukan kunjungan ke sarana kesehatan. Masyarakatdusun Krebet termasuk yang mengalami perubahan secara cepat dibandingkan dusun lain yang memproduksi jenis kerajinan yang sama. Terkait minimnya kemampuan komunikasi antara UKM dan importir kemampuan Bahasa Inggris mutlak diperlukan. Mengingat bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa pengantar dalam perdagangan internasional. DownloadFree Bahasa Masyarakat Kerajinan Tangan Masuk Ke Dalam Golongan Set simply just, downloads making use of this application are speedy and fluid. Theyre also secure, considering that MP3 Rocket scans all documents for unsafe articles in advance of completing the download. Share c Masyarakat yang memilih sub kebudayaan yang berbeda d. masyarakat yang mengakui beragam budaya,tetapi mendominasi kelompok lain e. masyarakat yang mengakui keberagaman kelompok lain,tetapi sering kali mengalami konflik 46. Bahasa,masyarakat,kerajinan tangan masuk kedalam golongan..? a. Karakteristik b. Unsur kebudayaan c. Pelestarian budaya veCBa. Bahasa merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia, termasuk dalam dunia kerajinan tangan. Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan memiliki ciri khas tersendiri dan tergolong ke dalam satu golongan. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan. Faktor Sejarah dan Budaya Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan dipengaruhi oleh sejarah dan budaya suatu daerah. Setiap daerah memiliki bahasa yang berbeda-beda, sehingga bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan juga bervariasi. Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan memiliki nilai historis dan budaya yang tinggi. Faktor Teknik dan Materi Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan juga dipengaruhi oleh teknik dan materi yang digunakan dalam proses pembuatan kerajinan. Setiap kerajinan memiliki teknik dan materi yang berbeda-beda, sehingga bahasa yang digunakan untuk menjelaskan teknik dan materi tersebut juga berbeda-beda. Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan haruslah jelas dan mudah dipahami oleh orang yang tidak mengerti teknik dan materi tersebut. Faktor Komunikasi Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan juga dipengaruhi oleh faktor komunikasi antara pembuat kerajinan dengan pembeli atau pengunjung. Bahasa yang digunakan haruslah mudah dipahami oleh pembeli atau pengunjung agar mereka dapat memahami proses pembuatan kerajinan dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Bahasa yang digunakan juga harus mengikuti perkembangan zaman dan tidak ketinggalan jaman. Faktor Pendidikan Pendidikan juga mempengaruhi bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan. Semakin tinggi pendidikan seseorang, maka semakin baik bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan. Pendidikan juga dapat meningkatkan kemampuan seseorang dalam mengomunikasikan teknik dan materi yang digunakan dalam pembuatan kerajinan. Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan dapat menjadi sarana untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kebudayaan di suatu daerah. Kesimpulan Dalam masyarakat kerajinan tangan, bahasa memegang peranan penting dalam proses pembuatan kerajinan, komunikasi antara pembuat dengan pembeli atau pengunjung, serta sebagai warisan historis dan budaya suatu daerah. Bahasa yang digunakan dalam masyarakat kerajinan tangan memiliki ciri khas tersendiri dan tergolong ke dalam satu golongan yang memiliki nilai historis dan budaya yang tinggi. Pos terkaitBahasa Daerah Sunda Sampai Berjumpa LagiBeberapa Pengertian dan Fungsi Array yang Benar Terdapat PadaPeristiwa Tertariknya Partikel Koloid oleh Medan Listrik DisebutPada Tahun 1770 Inggris Mengakui Haknya atas Benua Australia MelaluiBerikut Bukan Faktor Pendorong Pembangunan Ekonomi AdalahMengapa Kita Harus Bernegosiasi dengan Santun? bahasa,masyarakat,kerajinan tangan masuk ke dalam golongan​ 1. bahasa,masyarakat,kerajinan tangan masuk ke dalam golongan​ 2. bahasa, masyarakat. kerajinan tangan masuk kedalam golongan? 3. Bahasa, masyarakat, kerajinan tangan masuk ke dalam golongan... A. Unsur kebudayaan B. Ciri khas C. Pelestarian budaya D. Jenis-jenis E. Karakteristik 4. 28.“Tidak boleh meludah didepan orang sembarangan” tergolong melanggar norma ...A. AgamaB. KesusilaanC. Kesopanan D. Hukum29. Sikap berikut ini yang sesuai dengan pelaksanaan norma kesusilaan dalam lingkungan sekolah adalah ...A. Belajar jika menghadapi ulanganB. Rajin belajar dan melaksanakan nasehat guruC. Mempelajari materi pelajaran jika guru berada dalam kelasD. Memperhatikan nilai teman dekat untuk memacu gairah bukan termasuk dari jenis-jenis atau macam-macam dalam bidang kehidupan masyarakat adalah ...A. Adat istiadatB. AgamaC. HukumD. Kesusilaan/ yang paling adil dalam pemberian sanksi adalah norma ...A. HukumB. KesusilaanC. AgamaD. Kesopanan32. Kebiasaan-kebiasaan masyarakat kota Malang yang dapat dipertahankan tata cara ...A. Menyapa orang lainB. Dalam berbicara bahasa walikanC. BertamuD. Berpakaian33. Berikut ini merupakan fungsi dari norma hukum, kecuali ...A. Menjamin hidup masyarakat perkotaan hidup makmurB. Sebagai pengayomanC. Sebagai kepastian hukumD. Sebagai kontrol dan keadilan koruptor dijatuhi hukuman penjara sesuai dengan kesalahannya. Hal ini menunjukkan ciri bahwa hukum dalam suatu keadilan itu harus ...A. Memiliki sanksi yang tegasB. Bersifat memaksaC. Dibuat oleh pejabat yang berwenangD. Mewujudkan ketertiban35. Bersalaman atau berjabat tangan ketika bertemu dengan orang yang lebih tua, termasuk dalam norma ...A. Kesopanan B. Kesusilaan C. HukumD. Agama​ 5. 18. Perhatikan teks berikut! Hadirin yang berbahagia, Marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara "Bersih Desa" yang diadakan pada hari Minggu pagi ini. Teks tersebut tergolong dalam bagian .... a. isi b. pembuka c. saran d. simpulan 19. Perhatikan langkah-langkah berikut ! 1 Mencari atau mengumpulkan informasi. 2 Menulis teks. 3 Menyusun draf teks. 4 Menentukan tema 5 Mengembangkan teks dengan menyunting. Urutan yang tepat dalam menyusun teks ceramah/pidato ialah .... a. 1, 2, 3, 4, 5 b. 3, 2, 1, 5, 4 c. 5, 1, 3, 2, 4 d. 4, 1, 3, 2, 5 20. Kita tahu bersama bahwa udara bersih merupakan salah satu sarana untuk menjaga agar hidup sehat. Kita tidak tahu apa dampak yang akan terjadi dalam tubuh jika udara kotor kita hirup. Hampir setiap hari kita menghirup berbagai gas di sekitar kita, tapi kita tidak pernah berusaha mencari solusi untuk mengeluarkan itu semua dari tubuh kita. Teks tersebut tergolong dalam bagian .... a. isi b. pembuka c. penutup d. saran 21. Di perumahan itu selalu diadakan pertemuan warga sebulan sekali. Tujuannya agar warga saling mengenal. Selain itu jika ada masalah bisa diselesaikan secara bersama-sama. Dengan begitu, kekompakan dan keakraban warga perumahan bisa terjalin dengan baik. Kalimat utama paragraf di atas adalah kalimat ... . A. Kesatu B. kedua C. ketiga D. keempat ​ ​22. Ina “…………. ?” ​Kakek “Kita harus saling tolong menolong itu yang utama.” ​Ina “………… ?” ​Kakek “Kamu harus bersikap ramah kepada semua orang, tidak sombong, suka memberi dan tidak menang sendiri.” Kalimat yang tepat diucapkan Ina untuk percakapan di atas adalah ... . A. “Kek, bagaimana seharusnya kita hidup di masyarakat ?” “Apa nasihat kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?” B. “Kek, apakah kita harus hidup bermasyarakat ?” “Apa nasihat kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?” C. “Kek, bagaimana seharusnya kita hidup bermasyarakat ?” “Mengapa kakek tidak menasihati aku untuk hidup bermasyarakat ?” D. “Kek, mengapa kita hidup bermasyarakat?” “Bagaimana kakek dapat hidup bermasyarakat dengan baik ?” 23. Dila ………… ? ​Naning Isi cerita rakyat ini cukup menarik. Dengan membaca kita bisa tahu asal mula terjadinya suatu tempat dan dapat memahami berbagai watak manusia. Topik pembicaraan pada percakapan di atas adalah ... . A. Dengan membaca kita dapat mengetahui watak seseorang. B. Dengan membaca kita dapat mengetahui dan memahami berbagai watak seseorang. C. Dengan membaca kita mengetahui asal mula sesuatu dan dapat memahami watak manusia. D. Dengan membaca kita dapat mengetahui dan memahami terjadinya sesuatu. 24. Murid-murid membuat kerajinan tangan. Bu Endang memberikan contoh. Dua kalimat di atas agar menjadi kalimat majemuk bertingkat dapat digabungkan dengan kata hubung ... . A. dan B. lalu C. setelah D. kemudian ​25. Deni Yun, jawablah pertanyaanku ! Apakah anak yang rajin belajar pasti lulus ujian ? ​Yuni ………… ​Deni Sekarang kalau tanah basah, apakah pasti habis turun hujan ? ​Yuni Belum tentu. Bisa juga karena disiram. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang di atas adalah ... . A. Tidak mesti, lulus dan tidaknya tergantung nasib. B. Tentu saja, dengan belajar soal-soal ujian dapat dikerjakan dengan mudah. C. Tidak, karena belajar hanya membuang-buang waktu saja. D. Belum tentu, lulus dan tidak tergantung sekolah masing-masing. dapat menggunakan bahasa untuk berkomunikasi. Untuk berkomunikasi jarak jauh, orang dapat menggunakan telepon. Dengan adanya telepon manusia dapat menjalin hubungan kapan saja. Kesimpulan dari bacaan di atas adalah ... . A. alat komunikasi yang sudah maju. B. komunikasi sangat penting. C. komunikasi termasuk tujuan manusia. D. alat komunikasi perlu dipasang di mana-mana. 27. Bondan senang menabung. Ia tidak pernah membeli sesuatu yang tidak berguna. Suatu hari Bondan dimintai uang sumbangan untuk korban bencana alam. Ia tidak mau ikut menyumbang. Bagaimana tanggapanmu tentang sikap Bondan ? A. Sikap Bondan kurang tepat karena Bondan mementingkan orang lain meskipun Bondan gemar menabung. B. Sikap Bondan perlu mendapat pujian karena Bondan dapat berhemat dan gemar menabung tetapi sikap Bondan kurang terpuji karena tidak mau menyumbang untuk korban bencana alam C. Sikap Bondan kurang terpuji karena Bondan hanya mementingkan diri sendiri. D. Sikap Bondan terpuji karena gemar menabung untuk keperluan yang mendesak di kemudian hari. seni. maaf jika salah 2. bahasa, masyarakat. kerajinan tangan masuk kedalam golongan? golongan sosial budaya atau senisenimaaf barangkali salah 3. Bahasa, masyarakat, kerajinan tangan masuk ke dalam golongan... A. Unsur kebudayaan B. Ciri khas C. Pelestarian budaya D. Jenis-jenis E. Karakteristik JawabanB ciri khasPenjelasanmaaf klo salah 4. 28.“Tidak boleh meludah didepan orang sembarangan” tergolong melanggar norma ...A. AgamaB. KesusilaanC. Kesopanan D. Hukum29. Sikap berikut ini yang sesuai dengan pelaksanaan norma kesusilaan dalam lingkungan sekolah adalah ...A. Belajar jika menghadapi ulanganB. Rajin belajar dan melaksanakan nasehat guruC. Mempelajari materi pelajaran jika guru berada dalam kelasD. Memperhatikan nilai teman dekat untuk memacu gairah bukan termasuk dari jenis-jenis atau macam-macam dalam bidang kehidupan masyarakat adalah ...A. Adat istiadatB. AgamaC. HukumD. Kesusilaan/ yang paling adil dalam pemberian sanksi adalah norma ...A. HukumB. KesusilaanC. AgamaD. Kesopanan32. Kebiasaan-kebiasaan masyarakat kota Malang yang dapat dipertahankan tata cara ...A. Menyapa orang lainB. Dalam berbicara bahasa walikanC. BertamuD. Berpakaian33. Berikut ini merupakan fungsi dari norma hukum, kecuali ...A. Menjamin hidup masyarakat perkotaan hidup makmurB. Sebagai pengayomanC. Sebagai kepastian hukumD. Sebagai kontrol dan keadilan koruptor dijatuhi hukuman penjara sesuai dengan kesalahannya. Hal ini menunjukkan ciri bahwa hukum dalam suatu keadilan itu harus ...A. Memiliki sanksi yang tegasB. Bersifat memaksaC. Dibuat oleh pejabat yang berwenangD. Mewujudkan ketertiban35. Bersalaman atau berjabat tangan ketika bertemu dengan orang yang lebih tua, termasuk dalam norma ...A. Kesopanan B. Kesusilaan C. HukumD. Agama​ membantu, maaf kalau salah... Jawaban28. C karena jika kita meludah didepan orang sembarangan itu termasuk melanggar norma karena rajin belajar merupakan norma kesusilaan kalau gk salah " maaf kalo salah 5. 18. Perhatikan teks berikut! Hadirin yang berbahagia, Marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara "Bersih Desa" yang diadakan pada hari Minggu pagi ini. Teks tersebut tergolong dalam bagian .... a. isi b. pembuka c. saran d. simpulan 19. Perhatikan langkah-langkah berikut ! 1 Mencari atau mengumpulkan informasi. 2 Menulis teks. 3 Menyusun draf teks. 4 Menentukan tema 5 Mengembangkan teks dengan menyunting. Urutan yang tepat dalam menyusun teks ceramah/pidato ialah .... a. 1, 2, 3, 4, 5 b. 3, 2, 1, 5, 4 c. 5, 1, 3, 2, 4 d. 4, 1, 3, 2, 5 20. Kita tahu bersama bahwa udara bersih merupakan salah satu sarana untuk menjaga agar hidup sehat. Kita tidak tahu apa dampak yang akan terjadi dalam tubuh jika udara kotor kita hirup. Hampir setiap hari kita menghirup berbagai gas di sekitar kita, tapi kita tidak pernah berusaha mencari solusi untuk mengeluarkan itu semua dari tubuh kita. Teks tersebut tergolong dalam bagian .... a. isi b. pembuka c. penutup d. saran 21. Di perumahan itu selalu diadakan pertemuan warga sebulan sekali. Tujuannya agar warga saling mengenal. Selain itu jika ada masalah bisa diselesaikan secara bersama-sama. Dengan begitu, kekompakan dan keakraban warga perumahan bisa terjalin dengan baik. Kalimat utama paragraf di atas adalah kalimat ... . A. Kesatu B. kedua C. ketiga D. keempat ​ ​22. Ina “…………. ?” ​Kakek “Kita harus saling tolong menolong itu yang utama.” ​Ina “………… ?” ​Kakek “Kamu harus bersikap ramah kepada semua orang, tidak sombong, suka memberi dan tidak menang sendiri.” Kalimat yang tepat diucapkan Ina untuk percakapan di atas adalah ... . A. “Kek, bagaimana seharusnya kita hidup di masyarakat ?” “Apa nasihat kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?” B. “Kek, apakah kita harus hidup bermasyarakat ?” “Apa nasihat kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?” C. “Kek, bagaimana seharusnya kita hidup bermasyarakat ?” “Mengapa kakek tidak menasihati aku untuk hidup bermasyarakat ?” D. “Kek, mengapa kita hidup bermasyarakat?” “Bagaimana kakek dapat hidup bermasyarakat dengan baik ?” 23. Dila ………… ? ​Naning Isi cerita rakyat ini cukup menarik. Dengan membaca kita bisa tahu asal mula terjadinya suatu tempat dan dapat memahami berbagai watak manusia. Topik pembicaraan pada percakapan di atas adalah ... . A. Dengan membaca kita dapat mengetahui watak seseorang. B. Dengan membaca kita dapat mengetahui dan memahami berbagai watak seseorang. C. Dengan membaca kita mengetahui asal mula sesuatu dan dapat memahami watak manusia. D. Dengan membaca kita dapat mengetahui dan memahami terjadinya sesuatu. 24. Murid-murid membuat kerajinan tangan. Bu Endang memberikan contoh. Dua kalimat di atas agar menjadi kalimat majemuk bertingkat dapat digabungkan dengan kata hubung ... . A. dan B. lalu C. setelah D. kemudian ​25. Deni Yun, jawablah pertanyaanku ! Apakah anak yang rajin belajar pasti lulus ujian ? ​Yuni ………… ​Deni Sekarang kalau tanah basah, apakah pasti habis turun hujan ? ​Yuni Belum tentu. Bisa juga karena disiram. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang di atas adalah ... . A. Tidak mesti, lulus dan tidaknya tergantung nasib. B. Tentu saja, dengan belajar soal-soal ujian dapat dikerjakan dengan mudah. C. Tidak, karena belajar hanya membuang-buang waktu saja. D. Belum tentu, lulus dan tidak tergantung sekolah masing-masing. dapat menggunakan bahasa untuk berkomunikasi. Untuk berkomunikasi jarak jauh, orang dapat menggunakan telepon. Dengan adanya telepon manusia dapat menjalin hubungan kapan saja. Kesimpulan dari bacaan di atas adalah ... . A. alat komunikasi yang sudah maju. B. komunikasi sangat penting. C. komunikasi termasuk tujuan manusia. D. alat komunikasi perlu dipasang di mana-mana. 27. Bondan senang menabung. Ia tidak pernah membeli sesuatu yang tidak berguna. Suatu hari Bondan dimintai uang sumbangan untuk korban bencana alam. Ia tidak mau ikut menyumbang. Bagaimana tanggapanmu tentang sikap Bondan ? A. Sikap Bondan kurang tepat karena Bondan mementingkan orang lain meskipun Bondan gemar menabung. B. Sikap Bondan perlu mendapat pujian karena Bondan dapat berhemat dan gemar menabung tetapi sikap Bondan kurang terpuji karena tidak mau menyumbang untuk korban bencana alam C. Sikap Bondan kurang terpuji karena Bondan hanya mementingkan diri sendiri. D. Sikap Bondan terpuji karena gemar menabung untuk keperluan yang mendesak di kemudian hari. 18. Perhatikan teks berikut!Hadirin yang berbahagia, Marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kita dapat melaksanakan acara "Bersih Desa" yang diadakan pada hari Minggu pagi ini. Teks tersebut tergolong dalam bagian Pembuka Opsi B19. Perhatikan langkah-langkah berikut !1 Mencari atau mengumpulkan informasi.2 Menulis teks.3 Menyusun draf teks.4 Menentukan tema5 Mengembangkan teks dengan yang tepat dalam menyusun teks ceramah/pidato ialah 4, 1, 3, 2, 5 Opsi D20. Kita tahu bersama bahwa udara bersih merupakan salah satu sarana untuk menjaga agar hidup sehat. Kita tidak tahu apa dampak yang akan terjadi dalam tubuh jika udara kotor kita hirup. Hampir setiap hari kita menghirup berbagai gas di sekitar kita, tapi kita tidak pernah berusaha mencari solusi untuk mengeluarkan itu semua dari tubuh tersebut tergolong dalam bagian .... Isi Opsi A21. Di perumahan itu selalu diadakan pertemuan warga sebulan sekali. Tujuannya agar warga saling mengenal. Selain itu jika ada masalah bisa diselesaikan secara bersama-sama. Dengan begitu, kekompakan dan keakraban warga perumahan bisa terjalin dengan utama paragraf di atas adalah kalimat ... kesatu opsi A22. Ina “…………. ?”Kakek “Kita harus saling tolong menolong itu yang utama.”Ina “………… ?”Kakek “Kamu harus bersikap ramah kepada semua orang, tidak sombong, suka memberi dan tidak menang sendiri.”Kalimat yang tepat diucapkan Ina untuk percakapan di atas adalah “Kek, bagaimana seharusnya kita hidup di masyarakat ?”“Kek, bagaimana seharusnya kita hidup di masyarakat ?”“Apa nasihat kakek agar saya dapat bermasyarakat dengan baik ?” Opsi A23. Dila ………… ?Naning Isi cerita rakyat ini cukup menarik. Dengan membaca kita bisa tahu asal mula terjadinya suatu tempat dan dapat memahami berbagai watak pembicaraan pada percakapan di atas adalah ... .Dengan membaca kita mengetahui asal mula sesuatu dan dapat memahami watak manusia. Opsi C24. Murid-murid membuat kerajinan Endang memberikan kalimat di atas agar menjadi kalimat majemuk bertingkat dapat digabungkan dengan kata hubung Lalu Opsi B25. Deni Yun, jawablah pertanyaanku !Apakah anak yang rajin belajar pasti lulus ujian ?Yuni …………Deni Sekarang kalau tanah basah, apakah pasti habis turun hujan ?Yuni Belum tentu. Bisa juga karena yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang di atas adalah ... .B. Tentu saja, dengan belajar soal-soal ujian dapat dikerjakan dengan dapat menggunakan bahasa untuk berkomunikasi. Untuk berkomunikasi jarak jauh, orang dapat menggunakan telepon. Dengan adanya telepon manusia dapat menjalin hubungan kapan komunikasi sangat Bondan senang menabung. Ia tidak pernah membeli sesuatu yang tidak berguna. Suatu hari Bondan dimintai uang sumbangan untuk korban bencana alam. Ia tidak mau ikut tanggapanmu tentang sikap Bondan ?C. Sikap Bondan kurang terpuji karena Bondan hanya mementingkan diri sendiri.AyoBelajar

bahasa masyarakat kerajinan tangan masuk ke dalam golongan